CAMPANHA SOLIDÁRIA

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(Des)fazer a (in)diferença

Campanha dirigida à comunidade educativa

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Serviço GourLÊ

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Com requinte e um isco…

  Na semana de despedida do MIBE (Mês Internacional das Bibliotecas Escolares), presenteamos os docentes e não docentes da nossa escola (professores, assistentes administrativos e operacionais) com um carrinho de chá, biscoitos e livros.

  Verdade seja dita, o chá e os biscoitos, foram-se, os livros ficaram… Com pena nossa e reconhecida por muitos. Motivo alegado, compreensível: muito trabalho e, sobretudo nesta ocasião, pouca disponibilidade para a leitura. Embora vários tenham confirmado o gosto e interesse pela prática da mesma. Dias melhores virão. Resta a esperança.

  Um agradecimento especial à professora Sara Gaspar e ao grupo 3 de Medidas Adicionais, que gentilmente contribuiram para a atividade com umas bolachinhas confecionadas na sala de AVD (Atividades da Vida Diária).

  Valeu, como sempre, a iniciativa (louvada e agradecida) e a tentativa.

Bibliotecando – MIBE

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Nós e a nossa biblioteca

No Mês Internacional das Bibliotecas Escolares, não podíamos deixar de convidar os nossos novos alunos (5º ano) a conhecer o nosso espaço e os recursos que lhes podemos oferecer. E as professoras de Português aceitaram o repto.

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  Começamos por ver uma pequena apresentação em video sobre o que a Biblioteca pode oferecer e conversamos sobre algumas possíveis atividades (desenvolvidas e a promover) e a sua pertinência.

  Seguimos com um pequeno video motivacional, em que Ricardo Araújo Pereira, humorista, conversa com alguns alunos sobre a importância das bibliotecas e dos livros no percurso de cada um. A partir daqui, refletimos e partilhamos opiniões sobre o tema. Os alunos foram ainda convidados a deixar um post-it num painel, em que completaram a frase “A biblioteca da minha escola é um espaço em que…”, da qual daremos exemplos abaixo.

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  Entre conversas, contaram-se histórias, leram-se poemas e viram ilustrações (em parte, criadas por alunos do nosso Agrupamento). Sei, através de docentes com quem articulamos, da disciplina de Português, que os alunos ficaram motivados para participar em diversas iniciativas que temos previstas. Missão cumprida!

  Algumas frases que os alunos registaram, na sequência do mote apresentado (A biblioteca da minha escola é um espaço em que…”:

“aprende-se, lemos, escrevemos.”

“se faz silêncio, em que se pesquisa e em que se questiona.”

“nos dá conhecimento e sabedoria.”

“eu posso estudar, aprender, ler, também nos podemos divertir, pesquisar e muito mais.”

Alguns, de forma mais entusiasta, disseram: “gosto de estar!!!” (assim mesmo, com três exclamações, para que não restem dúvidas); “A minha biblioteca é a melhor!”; “Adoramos estar cá.”

Com expetativas tão elevadas, procuraremos corresponder! 😉

Dia Mundial da Música

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Celebrar a MÚSICA – linguagem universal

 

  Mais uma vez, e como tem sido hábito, em estreita articulação com a disciplina de Educação Musical, celebramos o Dia (ou os dias) da Música na nossa escola através de várias atividades: exposição de obras alusivas, leituras a propósito, exposição e apresentação de instrumentos musicais, inclusive vários tradicionais, um quizz/kahoot elaborado a propósito e realizado com os 6º anos e alguma pesquisa infográfica orientada com os 5º anos, a propósito de instrumentos tradicionais portugueses.

  É muito gratificante constatar o envolvimento e participação entusiasta por parte dos alunos, alguns despertando para o que à partida se consideraria conhecimento adquirido. Por isso, apostamos e investimos na dinamização desta atividade.

MIBE

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Mês Internacional das Bibliotecas Escolares

    As Bibliotecas oferecem “mundos” ilimitados, por onde a nossa imaginação poderá seguir.

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   Em jeito de balanço, durante o mês de outubro, assinalamos a efeméride, que nos diz particularmente respeito, através de várias atividades: comemoração do Dia Mundial da Música, durante os primeiros dias de outubro, em articulação com a disciplina de Educação Musical; Bibliotecando, atividade de receção aos novos alunos do 5º ano, em articulação com a disciplina de Português; “Serviço GourLÊ”, um serviço personalizado de apresentação de algumas obras do nosso acervo aos diversos setores/serviços da EBS.

  Além do exposto, procuramos, como sempre, atender o melhor possível às solicitações dos nossos utilizadores, nas atuais circunstâncias que sabemos não serem as ideais, uma vez que deixamos de poder dispor da assistente operacional que presta serviço nesta estrutura (por constrangimentos alheios – poucos assistentes operacionais ao serviço do Agrupamento) e que permite, regularmente, o alargamento de horário de atendimento deste espaço.

  Divulgando e promovendo a cultura e a literatura, sempre! Porque como  disse Camões através de uma mensagem reconhecidamente atual, lamentando a falta de cultura e apreço dos portugueses pelas artes, ao contrário de tantos povos de outras nações – “Quem não sabe arte, não na estima” (Luís de Camões, Os Lusíadas, v. 97).

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Leitores +

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O prazer de LER – Leitores+

    De novo, aqui fica o registo – Leitores +, ou seja, quem mais livros requisitou na biblioteca da EBS JICS no ano letivo de 2018/2019. Aos respetivos, já foi oferecido um diploma e uma lembrança pelo facto.

A todos, desejamos continuação de Boas Leituras!

 

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Regulamento de

“Segredos de uma Biblioteca”

ENQUADRAMENTO:

O Concurso “Os segredos da Biblioteca” decorre de  novembro a maio, estando aberto à participação dos alunos do 2º, 3º ciclo e secundário.

 

CAPÍTULO I

OBJETIVOS E TEMA

1.1 O concurso pretende:

  1. a) Motivar os participantes para a utilização da biblioteca e para a consulta do acervo existente;
  2. b) Ser um desafio para a descoberta do universo de conhecimentos que uma biblioteca nos pode dar a conhecer;

1.2 O tema dos desafios será sempre relacionado com a Ciência.

CAPÍTULO II

CONCORRENTES

2.1 O concurso é aberto aos alunos do 2º, 3º ciclo e secundário

2.2 Os concorrentes devem concorrer individualmente.

2.3 Cada participante só poderá dar uma resposta

 

CAPÍTULO III

ESPECIFICAÇÕES TÉCNICAS DE ACESSO E CONDIÇÕES DE PARTICIPAÇÃO

3.1 A data de abertura do concurso mensal, bem como o fim do respetivo prazo, será exibida na biblioteca, em local definido para o efeito (placar da entrada).

3.2  Os participantes do 2º ciclo devem levantar na BE a folha da questão, responder e colocar na caixinha para o efeito.

Os participantes do 3ºciclo e secundário deverão enviar as respostas para o email – bibliotecaebsaejics@gmail.com. Na resposta devem indicar o seu nome completo e turma.

3.3 Findo o prazo, será sorteada uma das respostas corretas – vencedor(a) do mês

CAPÍTULO IV

JÚRI

O Júri, em cada desafio, irá presidir ao sorteio (de entre as respostas corretas) do vencedor do mês.

O Júri deste concurso tem a seguinte composição: Lídia Correia; Mª João Mexia; Alice Rocha.

CAPÍTULO V

DIVULGAÇAO DOS RESULTADOS DO CONCURSO E ENTREGA DOS PRÉMIOS

5.1 Todos os meses será divulgado, no  placar e blog da  biblioteca, o vencedor (a) do mês.  Além disso, os concorrentes premiados serão notificados por correio electrónico ou pessoalmente (2ºciclo).

5.2 O prémio (a definir) será entregue no final do ano letivo, em conjunto, a todos os vencedores mensais.

CAPÍTULO VI

DISPOSIÇÕES FINAIS

6.1 A participação neste concurso é gratuita e implica a aceitação integral do presente Regulamento.

6.2 Os casos omissos neste Regulamento serão resolvidos pela Coordenação da BE do AEJICS.

6.3 Eventuais esclarecimentos devem ser solicitados diretamente na  BE do AEJICS ou através do e-mail bibliotecaebsaejics@gmail.com

 

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