Mês: Junho 2016

ECO-CÓDIGO

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Concurso Poster Eco-código

     Decorreu durante esta semana, na BE, o escrutínio para selecionar o cartaz vencedor do concurso “Poster Eco-código”, promovido pelo conselho Eco-escolas do nosso Agrupamento, no qual também interveio a biblioteca escolar. Os trabalhos foram elaborados por alunos do 9º ano de escolaridade e o vencedor será enviado, até dia 20 de junho, para o concurso nacional.

O poster vencedor foi elaborado pelos alunos Ana Carreira, Cátia Vargem, Fábio Seixas, Gabriela Francisco e Luís Esteves, do 9º ano, turma D.

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Parabéns aos vencedores e boa sorte para a próxima fase!

Dia Mundial da Energia

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Exposição “Vê e Experimenta”

No âmbito da comemoração do Dia Mundial da Energia foi lançado aos alunos do 9º ano, na disciplina de Físico-Química, um desafio: construir uma maqueta que ilustrasse a importância da eletricidade no dia a dia. Os resultados foram, mais uma vez, surpreendentes! Vejam as fotos…

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Clube de Fotografia

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As nossas fotos…

Nas “vitrinas do saber” encontram-se expostas algumas fotografias que resultaram de parte do trabalho efetuado pelos alunos, membros do Clube de Fotografia, ao longo do ano letivo, sob a orientação dos professores Otávio Sousa e Paula Chambel. Os temas versados nas mesmas são “a leitura”, “a natureza” e “macro”.

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Um monitor digital permite-nos observar diversas outras imagens captadas.

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Descobrimentos

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Rotas, lugares e produtos descobertos

     Na disciplina de História, os alunos das turmas do oitavo ano de escolaridade realizaram diversos trabalhos visando demonstrar e ilustrar a demanda dos portugueses pelo mundo na época áurea das descobertas marítimas e territoriais.

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     Também foram expostas diversas especiarias conhecidas e trazidas dos países com os quais foram estabelecidos contactos.

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Festa Final de Ano Letivo

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As BEs na Festa Final de Ano

     A Biblioteca Escolar também se fez representar na Festa Final deste ano letivo com duas bancas de troca de livros, venda de marcadores e de tapetes para “rato” (ilustrados com motivos alusivos à leitura e com poemas), onde se deu oportunidade, a quem tinha feito a entrega prévia de livros e a quem pretendeu fazê-lo diretamente, de trocar um ou mais livros por outros. Assim, mais uma vez, sem custos, se continua a promover o hábito e o gosto pela leitura.

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Cortiça

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O percurso da cortiça

 

      No âmbito do Projeto Eco-escolas, foi efetuada uma exposição informativa e decorativa sobre um dos importantes recursos nacionais, a cortiça. Pelas suas propriedades antioxidantes e anticancerígenas, a cortiça é uma matéria-prima nobre que se estende a variadas utilizações como sejam os revestimentos de solos, os isolamentos térmico e acústico, a fabricação de instrumentos musicais, fabricação de calçado e no setor industrial de diversos segmentos automóvel, bebidas, construção, alvenaria, decoração, entre outros.

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     Portugal, com uma área de 730 mil hectares de montado de sobro, é responsável por mais de 50% da produção mundial de cortiça. 

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    A cortiça representa cerca de 0,7% do produto interno bruto (PIB), 2,24% do montante das exportações nacionais e 33% do total de produtos florestais vendidos para o estrangeiro.

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Rota dos 20

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Participação na  Rota dos 20

      O Programa Eco-escolas comemora 20 anos. Neste âmbito, no passado dia 3 de junho, realizou-se uma cerimónia integrada na atividade “ rota dos 20” na biblioteca da Escola Básica e Secundária Joaquim Inácio da Cruz Sobral.

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     Estiveram presentes representantes do município de Mafra que entregaram os testemunhos da rota 20 ( bandeira da rota dos 20, pergaminho, livro das escolas e livro dos municípios) ao nosso município e à Escola através dos seus representantes, Drª Patrícia Freitas e Drª Joaquina Lourenço.

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     Nesse mesmo dia, no conselho Eco-escolas, foram assinados os testemunhos e definidas propostas para aumentar a mobilidade sustentável do nosso concelho. Depois, no dia 6 de Junho, estes testemunhos foram entregues na Câmara Municipal do nosso concelho, pelos representantes da Escola, a turma do 6ºC, pela sua professora de Ciências Naturais e pela coordenadora do Eco-escolas .

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       O Sr. Presidente da Câmara Municipal, Eng.º José Alberto Quintino e a Srª Vereadora da Educação receberam-nos com toda a simpatia e transmitiram-nos o seu apoio e reconhecimento pelo trabalho desenvolvido no âmbito do projeto Eco-escolas. Os autarcas receberam os testemunhos e as propostas da Escola para aumentar a mobilidade sustentável no concelho e falaram também do seu empenho em concretizar projetos em curso, ficando claro o seu compromisso de continuar a trabalhar para aumentar a mobilidade sustentável no concelho. O município entregou depois os testemunhos na ABAE (Associação Bandeira Azul da Europa).

Prevenção do Cancro da Pele

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Prós e contras da exposição solar

     A época balnear já teve início e há alguns cuidados a ter a propósito da exposição aos efeitos dos raios solares. Sabendo que o sol é indispensável à vida e que os raios ajudam a fabricar a vitamina D, há, no entanto, que prevenir uma exposição excessiva e perigosa.

     A propósito das questões acima mencionadas, decorreram ontem, dia 1 de junho, algumas sessões na nossa biblioteca, promovidas pelo grupo 230 (Ciências Naturais) em articulação com o Projeto PES e dinamizada pela enfermeira Sandra Ferrador, do Centro de Saúde local, para as turmas do 6º ano de escolaridade.

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     Estas sessões tiveram como objetivos ajudar a compreender a importância que o sol tem, em quantidades adequadas, para o organismo; minimizar comportamentos de risco e alertar para que sejam tomadas medidas preventivas de proteção solar; informar sobre os vários tipos de cancro de pele e sensibilizar para possíveis sinais de alerta na pele e formas de prevenção.